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(新能源方向)保时捷PEAP Plus+授权认证 > 11万人已关注
德国保时捷合作项目
专业特点：可申请参加保时捷PEAP项目全球遴选
学制：20个月
技能证书：汽车估损师、汽车维修企业管理师、汽车维修工、汽车电器维修工、汽车美容装潢工、汽车钣金工等全国通用职业资格等级证书、保时捷全球认证证书（考核认证）
创就业方向：汽车4S店、连锁店技术总监，店长，维修技师、美容技师、钣喷技师、汽车估损师
无门槛（学历+技能专业）
学制：3年模块过关教学
技能证书：汽车概论、电工、电控、机修、保时捷认证课、保时捷核心课、新媒体文案创作与传播、《Photoshop》基础、Audition软件、After Effects软件、短视频运营与营销、Premiere 视频编辑、计算机OFFICE办公应用、消费者心理学、汽车营销活动策划、新媒体主播、心理健康教育、思想道德与法制、法律基础常识、军体教育、职业规划指导
无门槛（学历+技能专业）
学制：3年模块过关教学
技能证书：高级客运员、列车值班员、列车站务员、列车员、车站值班员、列车乘务员、安检员、高铁乘务员、助理级城市轨道运营管理、城市轨道运营管理师、助理高铁乘务师；
FAS证（消防局颁发）、急救证（红十字会颁发）、电梯驾驶证（劳动局颁发）。
国内创业课程
专业特色：提供汽车后市场创业加盟、品牌授权服务
学制：3.5个月
技能证书：汽车美容装潢工
创就业方向：连锁店技术总监，店长，维修技师、美容技师
德国保时捷合作项目
专业特点：可申请参加保时捷PEAP项目全球遴选
学制：20个月
技能证书：汽车估损师、汽车维修企业管理师、汽车维修工、汽车电器维修工、汽车美容装潢工、汽车钣金工等全国通用职业资格等级证书、保时捷全球认证证书（考核认证）
创就业方向：汽车4S店、连锁店技术总监，店长，维修技师、美容技师、钣喷技师、汽车估损师
THE SCHOOL STRENGTH
NEWS
学汽车改装有前途吗?由于职业教育的特定职能，人才培养目标要区别于学术型、研究型而定位于培养生产一线的技术应用型人才。技术应用型人才强调的是技术与应用的有机结合。技术应用型人才既要有 定的理论知识，又要有较强的技术应用能力，而且还要具备必要的组织协调与管理能力。因此，在高职教育中，要定位于“技术应用人才”的培养目标，就必须突出“职业技术教育”特色，以此来制订人才培养方案，既满足社会发展的需要，也满足个人的发展需要。另外，高职院校不仅要进行职前教育，还要根据个人可持续发展的要求，积极开展继续教育，为社会不断地输送各种层次的应用型人才。在市场经济条件下，劳动者有时可能不得不变换职业，职业教育就要让学生成为复合型技术人才，具有较强的社会适应性，具有可持续发展的能力。因此，要注重学生对社会适应能力的培养，体现高职院校的品牌亮点。
学汽车改装有前途吗?这就需要在教学计划中突出三种发展能力：一是学生运用知识解决生产技术问题的实际能力;二是具有主动的自学能力，在启发、讨论式的教学中创造自主与主动的学习氛围，为学生就业后技术业务水平的提高提供内在条件;三是学生的独立发展能力，个性化发展的学习，储备相当的知识能量，给学生在就业后的岗位发展提供充分的空间。
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2022.06
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学历+技能课程——双重收获